Re-birth トップ / 学生目線SNS動画・PR動画

STUDENT PERSPECTIVE / VIDEO

伝える人を、
変えてみる。

学生が見たい魅力を、
動画にまとめる。

学生が見たい仕事や人の魅力を見つけ、SNS動画・PR動画にまとめます。滋賀の企業の採用動画・採用広報の制作相談も承ります。

動画制作について相談する
建設業の採用広報制作で現場を撮影する活動風景
Re-birthの既存の取材・撮影活動。完成した顧客動画の画面ではありません。

SERVICE DETAILS

届けたい内容に合わせて、選ぶ。

認知・関心の入口に

学生目線SNS動画

約30秒の完成動画

10万円(税別)

撮影回数、修正対応、納品形式、投稿代行の有無は、実施内容に合わせてご案内します。

この動画について相談する →
仕事・企業への理解を深める

学生目線PR動画

約3分の完成動画

30万円(税別)

取材・撮影の範囲、修正対応、字幕・別尺の制作、利用範囲は、お見積り時にご案内します。

この動画について相談する →

無料PRE-CHECKやReal Viewを先に受けなくても、動画制作から直接ご相談いただけます。制作内容・用途・公開範囲を伺い、事前に条件をご案内します。

※記載の料金はすべて税別です。料金は2026年9月現在のものです。今後、サービス内容や提供条件の見直し等により変更となる場合があります。

PUBLIC WORK / 公開済みの制作物

実際の学生目線PR動画を見る。

過去の公開作品です。現在の商品と同じ尺・制作条件・価格を示すものではなく、採用成果の検証値はありません。

支援内容と、企業での活用方法を見る →

WHAT IS 学生目線?

企業が伝えたいことを、
学生が知りたい形へ。

学生に「若者向けの動画を作ってもらう」ことではありません。企業側では当たり前になっていることを、初めて会社を見る視点から捉え直します。

学生の問いを、発信の切り口に。
Re-birthが企画・進行と内容の確認を担います。

A DIFFERENT QUESTION

「伝えたい」の先に、
「知りたい」がある。

設備

企業「最新設備があります」

学生「この機械で、実際に何をしているんだろう?」

人間関係

企業「社員同士の仲がいいです」

学生「普段どんなふうに話しているんだろう?」

働く姿

企業「若手社員が活躍しています」

学生「何歳くらいで、どんな仕事を任されているんだろう?」

見方の違いを示す例です。実際の学生の発言や調査結果ではありません。

01 / A FIRST ENCOUNTER

約30秒

学生目線SNS動画

まず、知ってもらう。
そして、少し気になってもらう。

仕事の一場面や、働く人の言葉。学生が気になったポイントを、短い動画に切り取ります。

ひとつの切り口から、関心を。

  • 仕事の面白さが伝わる一場面
  • 現場や社員との会話で見つけた企業らしさ
  • 学生が「もっと知りたい」と感じたポイント

InstagramなどのSNSでの発信を想定。用途や掲載先に合わせて内容を相談します。

02 / A DEEPER UNDERSTANDING

約3分

学生目線PR動画

知ってもらった会社を、
もう少し深く知ってもらう。

何をする仕事なのか。どんな人と働くのか。現場と社員の言葉を取材し、働く姿を想像できる動画にします。

仕事と人を、つながりで伝える。

  • 仕事内容や仕事の流れ
  • 働く人の言葉と職場の雰囲気
  • 企業の考え方や、仕事へのこだわり

採用サイトや説明会などで、会社への理解を深める素材として活用できます。

FROM QUESTION TO FILM

学生の視点を、
企業と確かめながら形にする。

Re-birthが企画・制作の進行と内容の確認を担います。会社情報や取材・撮影へのご協力、公開する内容の確認を企業にお願いします。

  1. 01

    企業を知る

    会社・仕事・伝えたいことを確認。

  2. 02

    学生の視点で見る

    気になることや疑問を拾う。

  3. 03

    企画する

    何を、どう伝えるか整理。

  4. 04

    撮影する

    現場・社員・仕事を取材。

  5. 05

    編集する

    学生の視点を生かして動画化。

  6. 06

    確認・納品

    企業と公開内容を確認し、完成。

進め方の基本イメージです。撮影・確認の回数、納品形式などは、制作内容に合わせて事前にご案内します。

完成した動画と、次の発信のヒントを。

学生がどこに目を向けるのか。自社では当たり前だった魅力は何か。取材・制作を通じた気づきを、これからの発信にも生かせます。

FROM THE FIELD

現場で見つけた問いから、
伝える内容が生まれる。

建設現場で仕事を取材し、動画を撮影する様子
建設現場での取材・撮影。仕事の現場から発信を考える。
製造業の現場で学生が社員から仕事を教わる場面
社員の話を聞き、仕事を知る。学生の「気になる」を確かめる活動。

既存サイトに掲載している撮影・活動写真を使用しています。

既存の取り組み / 建設業

発信をつなげて、現場に出会うきっかけを。

会社案内・リクルートサイトの更新・SNS動画の発信を組み合わせ、仕事や働く人の魅力を伝える取り組みを実施しました。

会社見学は今後の実施予定です。見学参加や採用の成果として掲載しているものではありません。

FROM SEEING TO SHARING

見え方を知って、
伝わる発信へ。

Real View学生からどう見えているかを知る
学生目線SNS動画/PR動画分かったことを、発信に変える

Real Viewは必須ではありません。動画単独でもご利用いただけます。

活用の準備まで含む制作・整備を見る →

LET’S TALK

貴社なら、何を撮ろう。

SNS動画か、PR動画か。まだ決まっていなくても大丈夫です。
知ってもらいたい仕事や人のことから、お聞かせください。

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