見学の先に、
仕事を知る体験を。

企画から、受入れ準備と振り返りへ

企業の仕事に合わせて、一緒に整える。

1. 仕事内容と課題を共有する。学生に知ってほしいこと、今の受入れ方法、現場の制約を確認します。
2. 体験と対話を設計する。見学だけでは分かりにくい仕事を、体験・社員との対話・振り返りにつなげます。
3. 受入れ資料をつくる。進行、社員の役割、説明内容、振り返りの項目を整理します。
4. 使い方と改善方法を確認する。試行を行う場合は合意した範囲で実施し、次回に向けた見直しにつなげます。

企業には社内窓口、仕事内容の確認、受入れに関わる社員との調整をお願いします。学生が参加する場合は、場所・体験可能な作業・安全管理・個人情報や企業秘密の扱いを事前に確認します。実施回数や当日運営の担当範囲を一律に含めるものではありません。

プログラムの構成例

「何をしたか」の先に、「どう感じたか」を。

会社と仕事の説明 → 安全に行える仕事の一部を体験 → 現場社員との対話 → 学生の振り返り。この流れを出発点に、企業の仕事や受入れ条件に合わせて設計します。

説明用の構成例です。特定企業の実績や固定プログラムではありません。半日程度の仕事体験を、そのまま制度上のインターンシップの要件を満たすものとして扱うことはありません。

Re-birthは就活room tugumiを運営し、日常の学生との対話や、企業で仕事を知る活動を続けています。過去の製造業での訪問・仕事体験もご覧いただけます。掲載写真・事例は、この完成例の納品実績ではありません。