「伝えた」と
「伝わった」は、違う。

こんなこと、ありませんか？

伝えているのに、
相手からの見え方が分からない。

採用情報はそろえた。現場に来てもらえば、魅力も伝わるはず。
でも、若者がどう受け取っているかは、まだ確かめられていない。

いま見えている姿を知ることから、必要な改善を選びます。サービスや制作物を先に決める必要はありません。

伝え方と受け取り方の違いを、図で見る

学生と企業の「あいだ」を見る

Real Viewシリーズ · 若者で確かめる

対話・体験・発信。
違う角度から、会社が見えてくる。

どれから始めても構いません。順番も決まっていません。
3つは上下関係のない、異なる確かめ方です。無料PRE-CHECKを使わず、直接始めることもできます。

他社との見え方の違いも確かめたい方へ →

参加した学生・若者の反応を手がかりに考えます。若者全体を代表する評価や、企業そのものの採点ではありません。

例えば、こんな進め方

製造業A社なら、
問いがこうつながるかもしれません。

説明用の例です。以下の企業・反応・数値は実際の調査結果や実績ではありません。固定された利用順序ではなく、途中の改善で終えることも、別の方法から始めることもできます。

1. VOICE · 対話

   「製造業＝単純作業」という認識があった。

   NEXT QUESTION

   実際の現場を見れば、その認識は変わるのか？

2. MEET · 体験

   仕事を体験すると、理解の仕方が変わった。

   仕事理解

   2.8 →から 4.1

   働くイメージ

   2.4 →から 3.7

   5点尺度の説明用数値。改善効果や将来の結果を示すものではありません。

   NEXT QUESTION

   なぜ、その魅力が来社前には伝わっていなかったのか？

3. Real View · 発信

   社員の魅力が、採用情報では見えていなかった。

   どの情報で理解が止まったかを整理し、先に直すところを決める。

   別の問いが残るなら

   学生は社員の何を知れば、働く姿を想像できるのか？ VOICEで深掘りする方法もあります。

4. 改善

   必要な情報と、届け方を選ぶ。

   社員の仕事や育ち方を採用情報に反映。動画・会社見学なども、必要性を判断して選ぶ。

5. 再観測

   前回と同じ観点で、もう一度。

   今回参加した学生にはどう見えたか。目指す姿に近づいた点と、残った問いを整理する。

MODEL COMPANY

料金と、受け取れるもの。

通常のご依頼に加え、サービス改善と匿名事例づくりにご協力いただく「モデル企業」を募集しています。

通常価格とモデル企業価格を併記しています。掲載価格は、いずれも1社・1回の実施分（税別）です。比較付きReal Viewは、依頼企業1社に加え、比較対象を最大2社含みます。モデル企業価格の適用条件を見る ↓